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文献信息
篇名 何青草更青处漫溯
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 青草 学生学习 作文课 读写结合 语文教材 阅读课 有限 练笔
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万桂园 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
青草
学生学习
作文课
读写结合
语文教材
阅读课
有限
练笔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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