有效拓展，向文本更深处漫溯

• 作者: 赵利芳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 必要性 适度性 多元性
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 备课说课
• 页码范围: 79-79,81
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

语文课程应该在加大思维容量的同时，扩大有效信息量的传递，要指导学生到更广阔的阅读天地中获取信息，丰富知识，陶冶情操。有效拓展，探寻“有教无痕，润物无声”的拓展境界，是一种必然的教学行为。拓展时要关注拓展的必要性、掌控拓展的适度性、运用拓展方式的多元性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵利芳		6	1	1.0	1.0