"送教下乡"农村教师继续教育的必由之路——农村教师继续教育模式的探索实践

• 作者: 任伟涛
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 培训模式 探索实践
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G726
• 字数: 4144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2009.09.013

摘要

农村地区经济落后,教育发展缓慢,教师信息闭塞,观念滞后,教育教学水平普遍比较低,这些不利因素严重地制约着农村地区教育的发展和教学质量的提高.如何寻找一种符合农村教师继续教育实际的培训模式,是摆在我们面前的一个突出问题.几年来的探索和实践证明,开展省级"送教下乡"教师培训活动,是推动农村继续教育工作的最佳途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任伟涛	甘肃省小学教师培训中心	1	7	1.0	1.0