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德国"双元制"职业教育模式的分析与思考
双元制
项目教学法
行为导向课程
德国“双元制”对我校会计职业教育的启示
德国“双元制”教育体系
学校教育法
职业教育法
跨企业培训
会计专业
我国高职教育借鉴德国职业教育模式的问题与改善
职业教育
双元制
工学交替模式
德国职业教育模式
德国职业教育护理专业现状及对驻点教学改革的启示
德国
护理
驻点教学
专业课程设置
教学模式
职业教育
师资认证
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对德国职业教育特色的认识与思考
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 德国职业教育 思考 启示
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G719.516
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘承先 常州工程职业技术学院化工系 40 59 5.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德国职业教育
思考
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院学报
其它
2L无
出版文献量(篇)
1095
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总被引数(次)
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