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摘要:
在计算机VB程序设计教学中,其理论性、实践性强,教学难度大,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,并找出一条比较新颖的教学方法,越来越成为广大计算机教师颇感兴趣的话题。
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文献信息
篇名 《VB程序设计》教学方法探析
来源期刊 内江职业技术学院学报 学科 教育
关键词 程序设计 教学手段 教学方法 VB语言
年,卷(期) njzyjsxyxb_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖体伟 8 11 2.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
教学手段
教学方法
VB语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江职业技术学院学报
季刊
四川省内江市东兴区汉安大道东延线
出版文献量(篇)
509
总下载数(次)
3
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