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摘要:
情感是语文教学活动能否取得成功的关键。语文教师是否具备良好的情感状态,是否善于调动学生的情感,以及授课的情感艺术方法都会影响到语文教学的效果。因此,要提高教学效果,达到用情感教育来育人的目的,就必须先了解职业语文教学情感教育的内容与目标,以及具体到语文教学中实施情感教育的策略和与方法。
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文献信息
篇名 论职业语文教学中的情感教育
来源期刊 内江职业技术学院学报 学科 教育
关键词 情感教育 基本内容 目标 策略方法
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G451.6
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1 郑敏 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
基本内容
目标
策略方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
内江职业技术学院学报
季刊
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出版文献量(篇)
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