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摘要:
当下大多数一线教师真心真意阅读苏霍姆林斯基,用苏霍姆林斯基的思想武装自己,这种重回经典、重回起点的行为,正可以还原我们的教育,使当下的教育真正能够自新.
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篇名 重读苏霍姆林斯基
来源期刊 山西教育 学科
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年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 我看教育
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
chi
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2004
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