苏霍姆林斯基论阅读（上）——中小学生阅读的重要性与规律性

• 作者: 孙玉林
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 教育
• 关键词: 苏霍姆林斯基 学生阅读 《给教师的一百条建议》 教育教学质量 教育理论家 中小学教师 规律 著名教育家
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 288-291
• 分类号: G40-095.12
• 字数: 7899字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.10.222

摘要

前苏联著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有三十多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学教育教学中遇到的实际问题,切实提高教育教学质量,他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。其中,有三十四篇论及阅读,其中有八篇专门论述阅读问题

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉林		3	3	1.0	1.0