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中医骨伤科临床带教的实践探索
中医骨伤科
临床带教
问题
对策
中医骨伤科学实践教学平台的建设措施
教育模式
中医骨伤科
教育改革
小学数学教学动手实践能力的培养
小学数学
教学
动手实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中医伤科学临床动手能力培养的探索实践
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医伤科学 动手能力 实践
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G642.421
字数 2138字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2009.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晓光 河南中医学院第二附属医院骨一科 8 41 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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1999(1)
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2003(1)
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2018(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医伤科学
动手能力
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
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