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摘要:
本文在论述课堂教学目标设定依据及表述要求的基础上,通过分析五个教学目标设计的实例,阐明了科学设定教学目标对提高英语课堂教学效率的作用.
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文献信息
篇名 重视教学目标设定提高课堂教学效果
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 教学目标 三维目标
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-11
页数 分类号 G63
字数 4555字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭美红 3 24 2.0 3.0
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教学目标
三维目标
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
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