浅谈留学生分子生物学实验教学点滴体会

• 作者: 侯燕芝 孙林 李宝红 谢千池 贺旭 陈曦 马惠苹
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 分子生物学 实验教学 教学模式 教学理念
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1230-1232
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

留学生的分子生物学实验教学不能完全沿用传统的教学思路,而是应该站在辩证唯物主义的理论高度,具体问题具体分析,探索尝试与留学生具体情况相适应的教学法、教学模式、教学理念并加以实施.只有这样,才能达到较好的实验教学效果,实现预期的教学目标.