基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合高等数学的教学目标和教学要求,通过总结高等数学的教学经验,分析在教学过程中遇到的突出问题,从概念教学、方法教学、应用教学以及习题课教学等多个方面对高等数学的课堂教学方法进行了比较全面、细致的阐述.
推荐文章
高职高专院校工科高等数学课程教学模式探讨
高等数学
教学模式
CDIO
理实结合
高职高专高等数学课的分段教学及其教学内容
学生质量
现状分析
分段教学
数学文化
实用性
适合高职高专的高等数学教学方法探索
职业教育
高等数学
能力培养
自学能力
关于高职高专高等数学教材建设的探讨
高职高专
高等数学
教材建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高职高专高等数学课堂教学方法
来源期刊 承德石油高等专科学校学报 学科 数学
关键词 高等数学 概念教学 方法教学 应用教学 习题课教学
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 O13-42
字数 3244字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9446.2009.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红梅 承德石油高等专科学校建筑工程系 20 34 4.0 5.0
2 张红玉 承德石油高等专科学校数理系 15 20 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (3)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
概念教学
方法教学
应用教学
习题课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德石油高等专科学校学报
双月刊
1008-9446
13-1265/TE
大16开
河北省承德市开发区
1987
chi
出版文献量(篇)
2461
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5059
论文1v1指导