启发式教学在电站专业任职教育中的探索

• 作者: 刘谊露
• 来源期刊: 空军雷达学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 移动电站 士官任职教育 启发式教学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 军事教育·教育研究
• 页码范围: 464-465
• 页数: 2页
• 分类号: E25L
• 字数: 2049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8691.2009.06.024

摘要

针时以岗位任职能力培养为重点的任职教育,结合中专士官教学实际,阐述了在移动电站的教学过程中如何采用图示和演示等启发式教学方式,充分调动学员的学习积极性和主动性的手段与方法.