生物建模教学行为探究

• 作者: 张海英 王俊僮
• 来源期刊: 生命世界
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

人教版必修一<分子与细胞>课本中有多种学习栏目,例如:思考与讨论、资料分析、问题探讨、建模等.这些栏目的设置有利于学生消化吸收课本中章节知识,而且也使学生提高了兴趣,拓宽了视野,效果很好.有些栏目可以融入课堂教学设计中,但像"建模"栏目,由于需要的材料必须学生课下搜集,制作也需要时间,因此必须课下完成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海英		7	12	2.0	3.0
2	王俊僮		4	2	1.0	1.0