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摘要:
陶行知先生是我国现代教育史上一位人民教育家,起过历史的进步作用,有很重要的地位。本文拟探索陶先生教育思想和实践中合理的、创造性的因素和贡献,曾经起过什么进步作用,至今还有什么现实意义,以求在实现社会主义“四个现代化”中发挥其有益的作用。
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文献信息
篇名 人民教育家陶行知教育思想的进步作用
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 陶行知教育思想 人民教育家 进步作用 “四个现代化” 现代教育史 社会主义 先生 历史
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-46
页数 5页 分类号 G40-092.6
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知教育思想
人民教育家
进步作用
“四个现代化”
现代教育史
社会主义
先生
历史
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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