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摘要:
阐述了高职高专院校电力类专业基础课的教学现状、理论教学的改革、实践教学的改革及教学方法和教学手段的改革;提出了教学成绩评定方案.
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内容分析
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文献信息
篇名 电力类专业基础课课程体系整体优化的研究与实践
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教学 课程体系 优化
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育教学与管理
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3940字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3782.2009.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光 河北工程技术高等专科学校安全稳定处 25 80 6.0 7.0
2 王志勇 河北工程技术高等专科学校电气工程系 16 60 3.0 7.0
3 刘喜荣 河北工程技术高等专科学校电气工程系 22 40 4.0 4.0
4 马香普 河北工程技术高等专科学校电气工程系 12 13 2.0 3.0
5 田树仁 河北工程技术高等专科学校教务处 14 52 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
课程体系
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3787
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