新课程改革以来中学生物学教学研究的文献计量学分析

• 作者: 姚红军 孙锐 宋华群 李娟 邓子厚
• 来源期刊: 华中师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学生物教学研究 课程改革 论文 文献计量学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 131-135
• 页数: 5页
• 分类号: G353.1
• 字数: 4696字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1000-1190.2009.01.027

摘要

采用文献计量学的方法,对我国2001年1月至2008年7月的6种主要教育类核心期刊刊载的生物教学研究论文进行了统计分析.分析包括论文年发表量、第一作者地域分布、第一作者单位属性、论文合著情况、高产单位、引文量、基金类型,研究主题等几个方面.结果反映了我国生物教学研究的现状,由此为中学生物学教学研究者提供了理论参考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚红军	华中师范大学生命科学学院	8	40	3.0	6.0
2	邓子厚	华中师范大学生命科学学院	2	12	2.0	2.0
3	孙锐	华中师范大学生命科学学院	2	12	2.0	2.0
4	宋华群	华中师范大学生命科学学院	1	2	1.0	1.0
5	李娟	华中师范大学生命科学学院	56	190	8.0	11.0