英语口语学习策略探析

• 作者: 宋琳璟
• 来源期刊: 河南教育(高校版)
• 学科: 文学
• 关键词: 口语学习策略 口语学习习惯 探析
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.04.023

摘要

英语口语历来是中国大学生学习英语的一道难关.作为大学英语教师或英语口语教师,除了更新自身的教学理念、学习运用先进的教学方法外,还必须加强对学生口语学习策略和方法的指导,帮助学生养成良好的口语学习习惯,使学生具备必要的自学能力,并与自己的教学较好地结合起来,最终实现学生口语能力的飞跃.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋琳璟	南阳理工学院外语系	8	16	3.0	3.0