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摘要:
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高中地理研究性学习如何科学选题
高中地理
研究性学习
选题
数学研究性学习的选题探讨
研究性学习
数学问题
创新意识
情感体验
研究性学习课程的实施程序及评价
研究性学习
实施程序
评价
论高中英语教学中研究性学习的有效实施
高中
英语教学
研究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 互动选题 高效管理 规范监控 过程评价 促进研究性学习有效实施
来源期刊 教育理论与实践:中小学教育教学版 学科 教育
关键词 研究性学习活动 高效管理 选题 监控 评价 教学工作 全员参与 学校
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习活动
高效管理
选题
监控
评价
教学工作
全员参与
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:中小学教育教学版
月刊
1004-633X
CN 14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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