找回课堂生活中遗失的自由

• 作者: 刘爱
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂生活 规范 自由
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 理论视野
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21
• 字数: 4250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2009.01.004

摘要

课堂生活是自由和规范的平衡的应然状态,教师应首先找回课堂生活中属于自己的自由,然后从观念和行动上保证归还学生在课堂生活中的自由.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱	山东师范大学教育学院	2	14	2.0	2.0