作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
认知文体学是20世纪90年代以来发展最快的西方文体学流派.探讨关于认知文体学的以下几个问题:(1)认知文体学的两个重要先驱与当今文体学教学与研究的关系;(2)初次阅读与反复阅读的关系;(3)一般读者与敏锐读者的关系;(4)近来的某些研究动向.
推荐文章
关于教学设计应用中的几个问题
教学设计
多媒体
行为比较
关于水泥生产材料几个问题的思考
水泥生产
生产材料
材料使用
关于国产地铁制动几个问题的探讨
地铁
列车
制动
系统
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈关于认知文体学的几个问题
来源期刊 外国语文(四川外语学院学报) 学科 文学
关键词 认知文体学 前后阅读 读者种类 研究动向
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 认知诗学研究
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 I0-03
字数 7407字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6414.2009.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申丹 北京大学外国语学院 77 2453 26.0 49.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (56)
同被引文献  (39)
二级引证文献  (231)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2009(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2010(17)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(15)
2011(18)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(12)
2012(34)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(25)
2013(40)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(32)
2014(34)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(28)
2015(22)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(16)
2016(22)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(21)
2017(34)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(29)
2018(31)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(25)
2019(24)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(21)
2020(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
认知文体学
前后阅读
读者种类
研究动向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文
双月刊
1674-6414
50-1197/H
大16开
重庆市沙坪坝区
78-95
1980
chi
出版文献量(篇)
3704
总下载数(次)
18
总被引数(次)
39581
论文1v1指导