作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文是中学语文教学的重要内容,也是学生学习比较困难的学科,如何教好学生写作,是语文教师长期探讨的问题,本文是作者长期从事中学作文教学的实践总结,提出作文的八种教学方法.
推荐文章
浅谈中学作文教学
作文教学
读写
观察
列提纲
网络条件下中学作文教学模式探究
新课程标准
创造性思维
网络
作文实践
中学作文教学之思考
作文教学
语文素养
作文教材
中学作文教学现状分析及其对策
中学作文
教学现状
分析策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学作文教学八法
来源期刊 兵团教育学院学报 学科 教育
关键词 中学作文 教学方法
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 中等教育教学研究
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G623.24
字数 2404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1548.2009.04.026
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学作文
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5285
论文1v1指导