护理本科生科研能力培训方法的改进

• 作者: 李新辉 闫丽 陈丽丽
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 护理 本科生 护理科研 大学生研究训练计划 硕本联动 科研能力 教育培训
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: R47|G423.02
• 字数: 2650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2009.16.087

摘要

动中,学生参与课题5项.专家、指导教师及学生均认为通过这2种科研活动,科研选题和课题设计、问卷设计、收集资料和处理资料、论文撰写得到了很好的实践.结论 SRP和"硕本联动"激发了护理本科生的科研意识,提高了其分析、解决问题的能力.