与教学改革共同成长——“中学数学新课程教学案例分析研讨会”述评

• 作者: 章建跃
• 来源期刊: 中学数学教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: 教学案例分析 数学教学改革 中学数学 新课程 述评 组织方式 研讨活动 课堂教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

“中学数学新课程教学案例分析研讨会”于2008年9月27日～28日在广西南宁举行，这是一次“纯民间”的数学教学改革研讨会．去年9月底，我们在西安举行过一次主题相同的研讨会，当时发现许多老师因为对会议的主题、内容及其组织方式等都很感兴趣，有一定示范性的观摩研究课、课后的参与式研讨活动、专家基于自己深入课堂教学一线的观察研究而形成的报告等，引发与会者强烈共鸣，起到了交流思想、传递经验、引发新思考、指导今后教改实践的作用．会后，许多老师向我们表示，希望这样的研讨会能继续办下去，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章建跃		157	784	15.0	27.0