信息技术发展过程中网络教学对中学生学习行为发展的影响

• 作者: 丛荣华
• 来源期刊: 长春师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学 学习行为 网络资源
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G450
• 字数: 2151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-178X-B.2009.03.031

摘要

随着信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景,但也存在着不可回避的问题.本文探讨了网络教学在中学生学习行为中利与弊两个方面的作用,并针对问题提出了解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛荣华	长春师范学院传媒科学学院	54	52	4.0	4.0