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摘要:
对高校教师的工作业绩进行客观公正的考核是高校人力资源开发与管理的一项重要内容.本文针对高校教师绩效考核中存在的教学与科研、数量与质量、一般与特殊等问题,提出了科学构建教师绩效考核评价机制的一些对策.
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文献信息
篇名 高校教师绩效考核机制的科学构建
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 高校教师 绩效考核 对策
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G471
字数 3891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2009.01.036
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作者信息
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1 陈晓霞 7 48 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
绩效考核
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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28
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