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摘要:
鉴于流行病学在医学、预防医学课程中的重要地位和作用,我们对临床本科开设的预防医学课程进行了改革,将其中的流行病学内容分离出来独立开课,为使学生更好的掌握流行病学知识,提高教学质量,在教学方法上进行不断的改革和探索,并取得良好的成效.
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全科医学
教学改革
中医
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床医学专业预防医学课程中流行病学教学实践的探索
来源期刊 湖北民族学院学报(医学版) 学科 医学
关键词 临床医学生 预防医学 流行病学 教学改革
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 R181
字数 4291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8164.2009.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟素华 湖北民族学院医学院预防医学教研室 17 92 6.0 8.0
2 胡启托 湖北民族学院医学院预防医学教研室 26 170 6.0 12.0
3 覃思 湖北民族学院医学院预防医学教研室 34 126 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (32)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
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2014(2)
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2015(1)
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2016(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
临床医学生
预防医学
流行病学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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季刊
1008-8164
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