新课程背景下实验教学面临的问题与思考

• 作者: 姜方良
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 实验教学 问题 反思
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.02.031

摘要

在新课程背景下,从对实验教学理念的认识、实验教学资源的利用、实验教学模式的选择、实验教学手段的创新、实验教学方式的改变等方面,以案例形式分析实验教学面临的问题,并进行了反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜方良		2	2	1.0	1.0