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摘要:
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人本主义视角下有效课堂教学的构建
人本主义
课堂教学
有效课堂
人本主义教育新论
教育
人本主义
需求层次
如何在英语教学中开展人本主义学习活动
人本主义
英语教学
智力
情感
浅析人本主义学习理论对高中地理教学的影响
高中地理教学
人本主义学习理论
价值体现
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人本主义视野下课堂教学策略论析
来源期刊 考试(中考教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14,60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丘林 玉林师范学院教育科学系 12 79 5.0 8.0
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期刊影响力
考试(中考教师)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
出版文献量(篇)
2874
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