新课标背景下信息技术与美术学科整合的有效性探析

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 课程整合 信息技术 视觉文化 电脑绘画
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 探索研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1647字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.05.004

摘要

长期以来,信息技术和美术学科之间似乎形成了一道不可逾越的鸿沟,在实践中难以整合在一起,造成科学技术与审美情趣未能实现完美的结合和交融.笔者试图打破两门学科之间的堡垒,使两者之间互相促进,取长补短,在整合中提高电脑绘画的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		56	47	3.0	5.0