高考服务性报道避免"冷""热"极端的原则与策略

• 作者: 陈敏
• 来源期刊: 浙江万里学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高考 报道 真实性 时效性 指导性 原则 策略
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G219.24
• 字数: 4941字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2250.2009.04.010

摘要

高考报道存在着极端的"热"与"冷",这两种截然相反的态度都不可取.媒体既要按照新闻规律恰到好处地做好做足高考服务性报道,又能满足受众需求,就必须做到以下两点:一要坚持"三性",即真实性、时效性、指导性三者合一,在具体新闻实践中,要力求真实,确保时效,强化指导.二要确保"四不",即不作无谓的猜题、押题;不报高考上线率,不作学校排名;不作"独木桥"宣传;不报猎奇性高考题外话.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏		89	839	16.0	24.0