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摘要:
人文素质有助于辨明职业发展方向,有助于适应现代职业的高度分化和综合,有助于开展职业交往和国际交流.而人文素质的缺失对职业发展具有很大的影响:阻碍职业技术的应用发挥,误导职业判断,导致职业道德迷失.加强人文素质教育的措施是:转变思想观念,加强人文职业教育;提高理工科教师的人文素质;除言传之外,更要注重身教;要引导毕业生走向社会,与社会文化衔接.
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北京市
理工科高校
人文素质教育
护理本科毕业生职业发展现状及其影响因素
护理学
本科
毕业生
职业发展
影响因素
加强理工科学生人文素质教育的思考
知识经济
理工科
人文素质
教育
当前大学公共外语教学与提升理工科学生人文素养之间的关系
大学公共外语教学
理工科生
人文素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人文素质缺失对理工科毕业生职业发展的影响及思考
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 人文素质 理工科毕业生 职业发展
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 职业指导
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G646
字数 3276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴胜红 南京工业大学学生处 18 26 3.0 4.0
2 严励 南京工业大学学生处 11 40 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质
理工科毕业生
职业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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