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摘要:
基于"全程式"实践教学模式的实践,得出了"双师"结构教师队伍建设的重要性,分析了目前存在的主要问题,提出了"双师"结构教师队伍建设的几点思考.
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
“双师型”教师队伍建设的思考
双师型
理论教学
实践教学
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "全程式"实践教学模式下的"双师"教师队伍建设
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职院校 双师结构 存在问题 思考
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G64
字数 3960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐金寿 25 92 4.0 8.0
2 张晶 6 24 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
双师结构
存在问题
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导