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读出趣味——朗读教学反思
小学
语文
朗读教学
语文教学呼唤朗读
朗读教学
语感
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小学语文朗读教学方式
小学语文
朗读教学
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 朗读教学ABC
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 朗读教学 ABC 语文学习 思维能力 阅读水平 诵读兴趣 学生
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩玉玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
朗读教学
ABC
语文学习
思维能力
阅读水平
诵读兴趣
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
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