朗读教学的实践体会

• 作者: 陈秀英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 朗读 实践
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 32-32,33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

朗读可以提高学生的口语表达能力，有助于初中生能力的培养。从初中生语文朗读教学的实践着手，谈谈提高初中生语文朗读教学的实践体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀英		2	0	0.0	0.0