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用法
科技论文写作规范——标点符号
标点符号
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内容分析
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文献信息
篇名 标点符号趣谈
来源期刊 小学生 学科 教育
关键词 标点符号 批改作文 课文内容 学生 误用 同学 默写 老师
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡凡良 25 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
标点符号
批改作文
课文内容
学生
误用
同学
默写
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生
月刊
1003-8795
CN 14-1004/G4
太原市高新区产业路44号南瑞三层
出版文献量(篇)
6784
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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