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浅谈整体语言教学法对中学英语教学的启示
整体语言教学法
中学英语教学
理论与原则
索绪尔语言观在当代语言学发展中的影响
索绪尔
当代语言学
结构主义
形式主义
功能主义
发现学习法对高级语言教学的启示
发现学习
高级语言
教学方法
启示
关于索绪尔语言符号任意性问题的讨论
索绪尔
语言符号
任意性
语言现象
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 索绪尔语言观对现代语言教学的启示
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 3444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2009.08.004
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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11903
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15
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