网络教学平台的学习管理

• 作者: 和览 崔晓霞
• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学平台 学习管理 形成性评估 教学方式 教学理念 教学质量 学习状况 教学措施
• 年，卷（期）: jyjszx_2009,（9）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

网络在改变我们的教学理念和教学方式，同时也不可避免地改变了教师对学生的学习管理。网络学习管理是确保网络教学质量的重要举措，实时的监控可对学生的学习状况进行形成性评估和终结性评估，教师可根据学生的具体学习情况统计数据的反馈．采取相应的教学措施，如：增加教学内容，凝练教学材料，增加师生间的沟通，推进学生主动学习，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓霞	南开大学外语学院	7	77	4.0	7.0
2	和览	云南财经大学大外部	5	12	3.0	3.0