神经内科见习带教工作的几点体会

• 作者: 李卫东 薛迎红
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 神经内科 临床见习 教学体会
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 经验介绍
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G424.4
• 字数: 2545字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2009.05.001

摘要

神经内科见习教学是理论结合临床的实践过程,其中培养医学生建立神经系统疾病诊断的临床思维能力是关键.带教过程中应重视神经科理论基础培训,加强神经科基本功训练,如神经科病史采集、神经系统体检、神经影像知识等方面的培训.同时还要有严格的教学计划,充分的课前准备和科学的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛迎红	首都医科大学附属复兴医院神经内科	16	96	4.0	9.0
2	李卫东	首都医科大学附属复兴医院神经内科	9	67	4.0	8.0