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摘要:
年轻时代的柏拉图是一位颇有抱负的诗人,系统地研究柏拉图的诗学思想可以看到柏拉图对教育的追求:其诗学思想中所体现的对教育目的、教育内容、教育方法和教育者的探讨将有助于我们更好地理解柏拉图的教育理念,从而更好地理解古希腊的教育。
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文献信息
篇名 柏拉图诗学思想所透视的教育理念
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 柏拉图 诗学思想 教育理念
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G640
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1 魏琛琛 北京师范大学教育学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
柏拉图
诗学思想
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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