转变学习方式 提高学生素质

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式 学生素质 主动参与意识 课程标准 被动接受 思维方法 阅读方式 呈现方式
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

为了提高学生的主动参与意识，我们按照课程标准倡导学生“自主、合作、探究”学习方式的要求，在教学中进行新型学习方式训练，改变学生被动接受知识的习惯，建立主动的理念，取得了较好的效果。 新型学习方式的内容分为四个部分，即个人基本要求、思维方法、阅读方式、表达呈现方式。

作者信息

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1	陈丽		2	0	0.0	0.0