加强教学督导工作 提高应用型本科院校教学质量

• 作者: 姚岚
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 本科院校 教学质量 教学督导
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G648.1

摘要

培养高质量的应用型创新人才是应用型本科院校的根本任务，而人才的培养主要是通过教学过程来实现的，实行教学督导制度是高等院校主动适应教学改革和发展的需要，是提高教学质量、切实加强教学管理的一个重要举措。文章以徐州工程学院为例，对教学督导工作的具体实践进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚岚		15	14	2.0	3.0