比较翻译法:大学英语四、六级翻译教学的新构想

• 作者: 武喆
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 比较翻译法 大学英语四、六级测试 翻译教学
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 语言文学研究
• 页码范围: 88-90,113
• 页数: 4页
• 分类号: H315.9
• 字数: 5669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2009.02.031

摘要

本文通过在大学英语四、六级考试改革背景对大学英语课堂和考试教学过程中的比较翻译法进行了分析和研究.目的在于让广大一线英语教师在我国特定的外语教学条件下认识如何把握比较翻译法的可行性和适用性.笔者首先将比较翻译法区别于传统的语句翻译法和语篇翻译法.揭示了它的独有特征;然后阐释了比较翻译法在大学英语课堂中的实施环节和程序;最后就如何应对大学英语四、六级测试中的翻译试题,提出了三种比较翻译法的策略,即:文化世界观角度的比较翻译法,语法角度的比较翻译法和句式逻辑转换比较翻译法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武喆	东北财经大学津桥商学院	11	6	1.0	2.0