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摘要:
一题多解及多变是学好高中物理的一种切实有效的方法。一题多解就是从不同角度用所学知识挖掘问题中所涉及到的基础知识以及各知识点间的联系,运用不同的方法来解决同一问题的方法;而一题多变则是将某一问题变换条件或改变某一关键词而使得题目发生变化,在高考命题中的陈题翻新就属这类问题,它有助于培养学生的发散思维能力,有利于完善我们的物理知识体系,避免陷入题海,能收到举一反三,触类旁通之功效。
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文献信息
篇名 万有引力知识的另类复习法
来源期刊 物理教学探讨:高中学生版 学科 教育
关键词 知识点 万有引力 复习法 发散思维能力 高中物理 一题多解 基础知识 知识挖掘
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅腊生 7 0 0.0 0.0
2 曾菊宝 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
知识点
万有引力
复习法
发散思维能力
高中物理
一题多解
基础知识
知识挖掘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学探讨:高中学生版
月刊
1003-6148
50-1061/G4
重庆北碚天生路2号西南大学物理学院
出版文献量(篇)
1092
总下载数(次)
1
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