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高中数学有效教学研究与分析
高中数学
有效教学
引导机制
问题情境
调试措施
新课标下高中数学有效教学的策略探究
新课标
高中数学
有效教学
高中数学与大学数学的有效衔接
高中数学
大学数学
有效
衔接
高中数学高效教学实践研究
高中数学
高效教学
实践
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中数学教学的有效措施
来源期刊 教育理论与实践:中小学教育教学版 学科 教育
关键词 高中数学教学 数学课程 教育经验 实施过程 课程创生 教育情境 课程计划 个性特征
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王有文 太原理工大学阳泉学院基础部 9 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
数学课程
教育经验
实施过程
课程创生
教育情境
课程计划
个性特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:中小学教育教学版
月刊
1004-633X
CN 14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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