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摘要:
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高考英语书面表达高分策略
英语书面表达
高考英语
高分
写作能力
英语知识
综合运用
测试形式
压轴题
从2011年高考英语江苏卷书面表达谈如何培养学生的开放性思维能力
开放性思维能力
书面表达试题
学生想象力
高考英语
江苏卷
培养
课堂教学活动
批判性思维能力
高中数学不等式几种解题思路分析
高中数学
不等式
解题思路
提高学生英语书面表达能力教学的尝试
高中英语
书面表达
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高考书面表达解题思路
来源期刊 考试 学科 教育
关键词 书面表达 解题思路
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔长磊 5 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
书面表达
解题思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试
月刊
1006-5962
CN 11-2939
16开
北京经济技术开发区地盛北街1号A区4号楼
2-936
1992
chi
出版文献量(篇)
509
总下载数(次)
2
总被引数(次)
426
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