"中职与自考衔接沟通"教育模式的探索与整体性教学方案的构建

• 作者: 贺陆军
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职与自考 衔接沟通 教学方案
• 年，卷（期）: 2009,（29）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 5172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.29.006

摘要

自学考试的制度优势和改革创新为中职与自考衔接沟通创造了良好的条件.平湖市职业中专成功的教学实践又为中职与自考衔接沟通的可行性提供了实证性依据.科学地构建中职与自考衔接沟通的整体性教学方案是优化教学过程、提高教学质量的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺陆军		13	32	3.0	5.0