实验教学在超声诊断分流专业的应用

• 作者: 叶军 游宇光 葛贻珑
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 超声诊断分流专业
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 636-637,640
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3011字
• 语种: 中文

摘要

目的 本文对实验教学在超声诊断分流专业中的应用进行了探讨,以评估实验教学在整个教学环节中的作用.方法 在五年制临床医学超声诊断分流专业的超声诊断理论教学中安排了30学时的实验教学课,做到有详细的教学计划,制定了明确的教学目标,教师采取了启发式的教学方法,指导学生去发现问题并解决问题.结果 通过实验教学,充分调动了教学双方的主动性、直觉性和积极性、教学质量有了明显提高.结论 课堂教学与实验教学相结合,理论与实践相结合,能提高学生分析问题和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游宇光	江西省赣南医学院第一附属医院超声科	10	47	4.0	6.0
2	叶军	江西省赣南医学院第一附属医院超声科	9	46	4.0	6.0
3	葛贻珑	江西省赣南医学院第一附属医院超声科	7	28	3.0	5.0