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摘要:
为培养具备临床思维能力、临床实践能力及创新能力的高素质医学影像学人才,根据医学影像学专业本科学生的培养目标和实际情况,从更新教育教学理念、优化实验内容、改进教学方法、构建实验室开放平台、多元化考核及效果评价等方面对超声诊断学实验教学体系进行了改革和实践,获得了较为满意的教学效果.
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文献信息
篇名 超声诊断学实验教学体系的改革与实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 超声诊断学 教学改革 实验教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 分类号 R445
字数 3266字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2011.01.32
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学珍 蚌埠医学院医学影像学系超声医学教研室 19 56 5.0 6.0
2 宋伟 蚌埠医学院医学影像学系超声医学教研室 25 70 5.0 7.0
3 石彦 蚌埠医学院医学影像学系超声医学教研室 12 59 5.0 7.0
4 张顺花 蚌埠医学院医学影像学系超声医学教研室 16 57 4.0 7.0
5 尹正银 蚌埠医学院医学影像学系超声医学教研室 9 42 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
超声诊断学
教学改革
实验教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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