构造数学模型解题举隅

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 解析 数学模型 构造数学 创造性思维能力 不等式 构造函数
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

数学模型是一种重要的数学思想.波利亚所提倡的学习过程就是模仿(?)模式(?)问题的求解.其主要表现为①模型构造;②使用模型.波利亚强调,首先通过观察,联想现成的数学模型,进而变换问题,构造新的数学模型来解决问题.教学中引导学生建立应用数学模型的思想,有利于培养学生的创造性思维能力.现举例说明.